La prima fase dello scambio culturale tra la classe 4 F Linguistico Autonomo e la Hill Top High School di Chula Vista, California, ha avuto luogo dal 3 al 17 novembre 2002.
La visita a San Diego si è conclusa con una sosta di 3 giorni a New York. Allo scambio ha partecipato la classe al completo (22 studenti).
Nel corso del soggiorno a San Diego i nostri ragazzi sono rimasti colpiti dal calore e dall’affetto sincero da cui si sono sentiti circondati per l’intera durata del loro soggiorno, testimoniato anche dalle lacrime di mamme, papà e fratelli americani al momento della partenza. 
Hanno seguito lezioni di francese, tedesco, spagnolo, matematica, inglese, letteratura, storia, geografia, fotografia, danza folkloristica, informatica, falegnameria e italiano (dove hanno svolto la funzione di lettori madrelingua), ricevendo molte lodi da parte degli insegnanti della scuola per la serietà con cui hanno seguito le lezioni e per la preparazione dimostrata. Come sempre, il confronto tra due sistemi scolastici diversi rappresenta uno dei momenti più stimolanti di uno scambio culturale: i nostri allievi hanno quindi avuto modo di notare le notevoli differenze esistenti tra il sistema italiano e quello americano, di capire, apprezzare e rivalutare la preparazione ricevuta nella loro scuola e di aumentare la propria autostima. Chi ha potuto effettuare dei test ha avuto la soddisfazione di classificarsi ai primi posti! 
I nostri studenti hanno dunque avuto l’opportunità di vivere in una realtà straniera multiculturale, e, grazie alla vita di famiglia, alla frequenza della scuola e alle nuove amicizie, conoscerne e apprezzarne valori, differenze, abitudini, tradizioni, cucina. Per due settimane, inoltre,  hanno potuto “immergersi” totalmente nella lingua inglese, utilizzandola sia in famiglia e a scuola che per instaurare e coltivare numerosi rapporti di amicizia con i loro coetanei di San Diego. Infine, la loro autostima e sicurezza sono aumentate, perché hanno dovuto adattarsi ad una realtà del tutto diversa, superare le inevitabili difficoltà, mettersi in gioco e confrontarsi con coetanei appartenenti ad altre culture.
L'avventura si è conclusa con una visita a New York, con alloggio presso appartamentini situati in zona centrale a Manhattan. Abbiamo visitato la Statua della Libertà, Ellis Island, Ground Zero, Chinatown, la Quinta Strada, Times Square, il Rockefeller Centre, il Metropolitan Museum of Art, Central Park, il ponte di Brooklyn, Seaport Village, il Guggenheim Museum of Modern Art, l’American Museum of Natural History.

 Visitatore n.        dal 11.03.2003